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没什么,单词

在看单词书的时候,正好想发表一些自己对于日语单词的记忆的意见。。

1英语和日语联想。

如果英语不是很差的话,日语里出现一些简单的假名单词的时候,读几遍就能联想出英语单词。这样很好,既能温习英语,又能很好的把日语掌握起来。说起日语,我发现日语的浊音化很普遍(大家也应该发现了),初级班每天听写单词的时候,难免会分辨不出单词有没有点点。。老师也和我说过,尽量避免这么低级的错误。  英语,t和d分明,k和g分明,所以我一般记的时候把英语也记进去。这样就可以避免以上问题。例1:accentアクセント解释有1重音2语调3重点的意思,标准发音是t,但日本人把最后一个t读成d,然后就可能会在最后ト写为ド  例2:インターネットinternet解释为网络的意思.中间的t浊音化后读成d.タ可能误写为ダ.. 这几个例子很简单.以此类推.  英语和日语联系

2掌握一个日语汉字的训读和音读.

不说都知道,单词是根本,是基础..然后记住他的音读和训读.很重要.

鄙人现在正在浏览二级单词.碰到不懂的单词之后,一直联想(yy)  把单词的两个字拆开来,分别组自己相对熟悉或者掌握的单词(貌似仅局限于中文发音和日文发音相似的单词).发现自己会读了.很简单的方法(大家应该也知道)  例1 婚約こんやく 意思:婚约. 分开来.婚こん,离婚りこん,结婚けっこん,约やく,条约じょうやく,约束やくそく,  后来发现两个字都是教过的并且很熟悉的.  例2 本人一直去一个叫[业务]的超市,但不知道念什么.那天背单词背到了,发现读ぎょうむ  業ぎょう,作業さぎょう,学業がくぎょう,就業しゅうぎょう. 務む,事務所じむしょ,義務ぎむ,勤務きんむ,公務こうむ,任務にんむ,職務しょくむ 这些组出来的词只要有一个知道就可以了,一般都是这样的.上课或是对话.脑子先想到用哪个词,但不知道怎么读,就使劲组词,然后读出来.或是看单词书时,发现有上述规律的单词都是这种记法.突然心情好了.发现规律了.然后记进去了.

鄙人的智商众人皆知..情商的话不要提了.  既然我都能发奋那么一下下,哥,姐,你还有什么不能的.

引用胖姐的题词:不苦不累留学(高三)没味 不拼不搏留学(高三)白活 

春风吹 战鼓擂 今年留考(高考)谁怕谁    
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